Dessin de l'auteur (à venir).

Texte à venir.

- Article dans la rubrique "Tintin, Hergé et moi...".

Julian Beever est un "chalk drawer" britannique.

C'est un collègue qui me l'a fait connaître tout récemment.

Je trouve cela vraiment épatant : représenter l'illusion de la 3D sur une surface plane.

Il parcourt le monde pour nous gratifier de ses trompe-l'oeil à la craie et au pastel qu'il réalise pour seulement un instant sur des trottoirs cimentés...et la magie opère.

"Ses œuvres, lorsqu'on les regarde sous un angle précis, donnent l'illusion d'être en trois dimensions et de sortir du sol.

Elles sont peintes au moyen d'une technique de projection appelée anamorphose (1)... (extrait de wikipédia)".

Il y en a bien d'autres à voir sur youtube et le site officiel de Julian Beever.

(1) Note à venir.

- Article dans la rubrique "Art de voir autrement".

Photo à venir.

En proposant un travail graphique à "lafraise.com", votre création peut se retrouver en centaines d'exemplaires sur des T.shirts (1) avec un peu de sou pour la récompense.

(1) Pour plus de renseignements, voir mes liens :

- "LaFraise.com"

- "Sucre lait fraise" (où mes "nephews" , en tant qu'amis de "laFraise", font des films et les zouaves)

- "ExpoJessX" : pub pour JessyX (alias Jessychico, alias Glaucome, alias... my "big nephew") de la part de "laFraise" sur son blog (via "tonton", mon retour à l'envoyeur !), "On air" sur le "Collectif Humungus" (fanzines, fresques...).

Drôles d'Indiens !

Sinon Wikipédia ramène sa fraise et raconte l'histoire de cette jeune "startlett up" ainsi que

Micro-hebdo (Hors-série n°47) de nov-déc. 2008.

Cette revue consacre sa page de garde aux "560 meilleurs sites" du web, citant "lafraise.com" (mention très bien) dans la rubrique "Achat, vêtements" en page 25.

Dessin de l'auteur, inspiré de l'oeuvre d'Hergé (oct 2009).

Voir la classe que Tintin dirige de main de...maître dans "Tintin au Congo" version noir et blanc, c'est le cas de le dire (1).

Je cherchais sur Google ("tous les chemins mènent au rhum" dirait not' capitaine Haddock) plus particulièrement la rubrique "tintino/philes/logues".

Je tombe sur le site de François Emond qui est un psychologue scolaire à Montréal (Québec, Canada).

Par le biais de sa méthode "PSI-Tintinlogie" (2), il propose un Programme de Stimulation Intellectuelle à des élèves de 9 à 16 ans qui présentent de " sévères difficultés d'appprentissage et des limitations importantes sur le plan cognitif".

Le programme peut durer 7 ans (3) !

En espérant que les élèves ne rendent pas Tintin par les yeux, mais qu'ils progressent et deviennent éventuellement des tintinophiles (voir des tintinologues, mais ce n'est pas une preuve d'intelligence).

(1) Hommage quand même à Astérix, Obélix, Idéfix et les autres. 50 bougies aujourd'hui !

J'ai réalisé que je n'avais pas d'Astérix chez moi (ou je ne les retrouve pas), pourtant j'en ai lu un paquet !

(2) Voir mes 2 liens "Tintino(psycho)pédagogie" qui permettent de suivre l'implication de l'enseignant.

En tapotant "PSI-Tintinlogie" on arrive au même avec d'autres liens.

Ca serait bien d'avoir le témoignage  des intéressés.

(3) A 77 ans, il est temps de passer à autre chose !

- Article dans la rubrique "Tintin's news".

Pour la photo, vous avez le choix en tapotant sur Google (ou un autre, on n'est pas sectaire) par exemple "Massacre dauphin île Féroé" et cliquez sur "Images" (1).

Je préfère diffuser aucune image de ces tueries de masse !

Le massacre des dauphins (2) est une tradition (une initiation : passage de l'adolescence au monde adulte) chez ces descendants de Vikings.

Comme leurs ancêtres, quand ils faisaient des razzias le long des fleuves européens pendant le Moyen-Age, nos valeureux blondinets, pour prouver leur valeur et leur courage, ne font pas dans la dentelle avec l'un des meilleurs amis de l'homme !

Je verrais bien une pancarte dénonçant les massacres, à Guingamp demain à l'occasion de notre rencontre de foot contre ces "barbares" (ne jetons pas la pierre à tous, certains y sont sûrement opposés !).

Et les Bleus jouant avec un brassard représentant un dauphin ensanglanté !

Pourvu qu'on leur fiche la pâtée (3) !

(1) Voir mon lien "C'est flippant, hein, Flipper !" (voir "écologiepratique.com").

Et dire qu'on crie Haro sur les "Japs" qui massacrent nos baleines. Ceci est à deux pas de chez nous !

Easyvoyage.com, d'où cette carte est extraite, nous affirme benoîtement que c'est "la destination nature par excellence, la reine septentrionale de l'écotourisme" !

Le monde à l'envers !

(2) Thème qui s'éloigne du "Paranormal", mais est-ce "normal" !

(3) 5-0 pour les Bleus !

- Article (provisoirement) placé dans la rubrique "Vacances", mais je n'irai jamais là-bas.

Je préfère encore mieux la Syldavie !

Photo du livre de Jacques Hiron "Carnets de Syldavie" ed. Mosquito 2009.

Texte à venir.

Infos pratiques :

- Pour ceux qui désirent s'y rendre, voir le lien "Ambassade de Syldavie (en France)".

- Sinon pour les autres qui hésitent encore à visiter la Syldavie (qui est plus connue que la principauté de Liechtenstein, coincée entre la Suisse et l'Autriche !) :

Le livre de Jacques Hiron "Carnets de Syldavie" - (sous-titre : tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur la Syldavie) Ed. Mosquito 2009 arrive à point.

Voir aussi mes 2 liens sur "Jacques Hiron en Syldavie" qui peuvent vous aider à partir à l'aventure.

- Article dans la rubrique "Tintin's books".

Dessin d'une chaise d'enfant (celle de mon fils en mars 95).

On peut dessiner les choses les plus familières.

En suivant la technique de Betty Edwards (1), concernant les espaces négatifs (les "vides"), je dessine la chaise qui est devant moi sans la voir, ou plutôt en n'observant que ce qu'il y a autour et ça marche.

C'est plus facile pour dessiner les barreaux de la chaise !

Voici donc les conseils que donne Betty pour passer au dessin réaliste (mais c'est un résumé extrême fait par moi !) :

- dessiner le plus lentement possible "au rythme de l'escargot" (ça fatigue et énerve le C.G qui préfère laisser la tâche au C.D).

- Voir les vides commes des formes (perception des espaces négatifs). C'était notre exercice !

- Voir les contours (lignes communes qui séparent la forme du vide).

- Voir les ombres (et leurs valeurs) comme des formes.

(1) Un autre livre de ce prof : "Vision-dessin-créativité" Ed. Mardaga.

- Article dans la rubrique "Art de voir autrement".

Vieille photo de catalogue des années 70 pour illustrer le propos.

Et si vous vous lanciez maintenant !

La photo en couleur peut sembler difficile à dessiner et à reproduire. Quelle idée d'acheter des chapeaux et des chaussures de cette couleur et tout est un peu pêle-mêle!

Plus sérieusement, la petite vignette en  noir et blanc, fournie avec la photo couleur, permet de mieux percevoir les formes (visage, lunettes, chapeaux, ceinture chaussures...) ainsi que les "espaces négatifs" qui nous intéressent ici (je les ai fait ressortir au crayon de bois).

En prenant conscience que les espaces négatifs ont autant d'importance que les formes (notre cerveau gauche ne les connaît que trop bien), nous pouvons voir aussi les espaces négatifs comme des formes (sans noms) et les dessiner (le cerveau droit aime le faire car le gauche y renonce ne sachant pas comment  nommer ces "vides" !).

Le dessin devient alors un puzzle où "positif" (ce qu'on connaît) et "négatif" (le vide) s'imbriquent l'un dans l'autre.

Pour des explications plus techniques, il faut lire le livre de Betty Edwards !

- Article dans la rubrique "Art de voir autrement"

Présentation de 2 autoportraits de l'auteur espacés d'à peine 2 mois et demi (méthode de dessin de Betty Edwards "Dessinez grâce au cerveau droit/drawing on the right side of the brain").

Celui de gauche est daté du 19 septembre 1986 (autoportrait effectué juste avant d'avoir commencer la méthode, il sert de témoin ), celui de droite, c'est avant même d'avoir fait le chapitre sur les autoportraits, il est daté du 1er décembre 1986.

Si celui de droite est plus précis et ressemblant, cela n'a rien de "paranormal" ("le paranormal sera le normal de demain", c'est de qui déjà ?)...

En 1986, je tombe sur la méthode de dessin de Betty Edwards "Dessinez grâce au cerveau droit" ed. Mardaga (1).

Je l'expérimente de suite désirant progresser dans l'art du dessin.

J'apprends par Betty, qui se base sur des données neurologiques qu'il n'est pas nécessaire de connaître, qu'il suffit de voir tout simplement et le dessin s'illumine.

Nous pouvons voir autrement grâce à notre "cerveau droit", alors le temps suspend son vol, et notre vision stéréotypée quotidienne gérée par le "cerveau gauche" rend les armes, puis attend de reprendre le contrôle.

Pour ce faire, il est nécessaire d'opérer une "conversion cognitive" (passez de l'autre côté du miroir, c'est à dire du côté de notre ami "le cerveau droit").

En suivant bêtement (eh, oui) les quelques exercices de la prof, "you get it"... la super-vision qui rend votre dessin...super (2).

En tout cas plus sympa (et précise !) que le dessin de notre "cerveau gauche" qui est grincheux quand il est sollicité et qui se cramponne à vouloir dessiner quand même !

(1) Voir le lien "Drawing on the right side of the brain" (dessinez grâce au cerveau droit) pour s'initier. It's in english !

Voir la "Gallery" qui présente les autoportraits des dessinateurs américains "avant" et "après" l'initiation, comme je le fais sur la photo.

(2) Voir l'exercice "Vase/visage". Pour les autres, il faut acheter le livre !

Et si je vous faisais un petit cadeau (voir plusieurs !).

Hope you don't mind, Betty !

- Article dans la rubrique "Art de voir autrement".

Photo extraite de la revue "l'Histoire pour tous" n° 6-oct.1960, p. 517.

La légende sous le document est la suivante : "En ce temps-là, Jacques Bergier, alias Jacques Verne, s'appelait Jacques Vatrin".

Bien avant Robert Charroux et son livre "Histoire inconnue des Hommes..." Louis Pauwels et Jacques Bergier (1) publient "Le Matin des Magiciens".

On trouve les thèmes "éternels" dont Robert s'est servi quelques 3 années plus tard (à développer).

J'avais laissé tomber ce livre...épais comme la Bible (2).

Le facteur déclanchant qui m'a fait me pencher de nouveau sur ce livre , c'est une revue (3) achetée dans un vide-grenier en début de mois.

J' y apprends avec intérêt que "l'opinion internationale commence (4) à apprécier les énormes services rendus par la Résistance française" pendant la guerre" scribit un certain...Jacques Bergier.

Et notre "Jacquot" sait de quoi il cause puisqu'il était aux premières loges (5) !

Grâce aux renseignements de Jacques Bergier et de bien d'autres du "réseau Marco Polo" qui informent Londres, la menace nazie par l'arme V (sigle pour "Armes de représailles")  ne peut plus nuire suite aux  bombardements alliés  (à partir de 1943) qui finissent par anéantir Peenemünde, les usines Zeppelin à Friedrichshafen ainsi que les usines Rax à Wiener-Neustadt en Allemagne et en Autriche.

Des sites de V1 sont aussi détruits en France occupée (7).

La science nazie n'était pas loin d'atteindre son but.

Mais heureusement que sa mystique, qui était creuse (8), a fait patiner ses membres illuminés et ...les autres.

"Zu spät !" sagte Walter Dornberger ("Trop tard !" dit W.D, le général qui dirigeait les essais à Peenemünde, p. 528 ""L'Histoire pour tous").

En guise de conclusion :

Bien sûr, si Jacques Bergier est cité dans cette rubrique en référence à "Tintin, Hergé..." les tintinophiles savent qu'il apparaît dans "Vol 714 pour Sydney" sous les traits de Mik Ezdanitoff de la revue "Comète" (pas "Planète", professeur !).

Hergé avait lu "Le matin des Magiciens", comme il avait probablement lu ensuite "l'Histoire inconnue des hommes depuis 100.000 ans".

Dans Vol 714, la "Tête de Pierre" que Tintin parvient à faire basculer grâce à un mécanisme secret caché dans l'oeil du "cosmonaute" n'est pas sans rappeler la tête du "cosmonaute olmèque" d'un des livres de Charroux (9).

(1) Sous-titre : "Introduction au réalisme fantastique". Ed. Gallimard 1960.

Voir le lien "Jacques Bergier, un magicien parmi nous" ou http://www.claudethomas.net/bergierenbd.htm

Voir aussi sur ce site "L'espace Jacques Bergier" pour la biographie de ce "magicien".

Voir notre rubrique "Histoire inconnue des hommes..." et notre rencontre avec Robert Charroux en 1975.

(2) En 71, je prête ce  livre à mon prof de philo (marxiste), qui ne me le rendra jamais ! Des dizaines d'années plus tard, je lis dans les journaux (!) de ma région que mon ancien prof s'est installé dans la région de Grenoble, qu'il s'est monté une sorte de  café-restaurant-librairie...

Si mon livre a aidé ce camarade à démarrer son activité, je ne le regrette pas ! J'ai pensé, à un instant donné, à récupérer le bouquin...capital pour moi !

Un seul livre vous manque...Je le rachète en 2001.

Maintenant, le "Tonneau de Diogène" de Bernard a fermé ses portes tout récemment à Grenoble. Je viens de l'apprendre sur youtube !

Et j'ai pu revoir mon prof de philo !

Bonne retraite et bonne santé, Bernard !

Si je retrouve son portrait (assez ressemblant, ma foi) que j'avais fait de lui pendant son cours...la philo mène à tout (6).

Voir le lien de son pote "Pierregut".

En ce moment je (re)lis ce bouquin "biblique" avec délectation !

(3) "L'Histoire pour tous" n° 6 oct.1960", qui consacre son dossier à "Peenemünde, Français contre V1 et V2 (textes présentés par Jacques Bergier).

(4) ma note : 15 ans après la guerre.

(5) Voir http://alphonselenormand.monsite.orange.fr/ pour des infos précises sur ce réseau qui renvoie aussi à Maître Jacques...Bergier.

(6) Prolongement de la note (1) : Rubrique "Art de voir autrement" à venir.

En attendant, pour ceux qui se croient nuls en dessin, voir les travaux de la prof américaine Betty Edwards "Dessiner avec le cerveau droit" qui peuvent les décomplexer. Ayant expérimenté la méthode de Betty, "it works".

Pendant plusieurs années, je me suis même permis en animation socio-culturelle de donner des séances de dessin basé sur ses principes.

Sur Google, "Drawing on the right side of the brain" permet de s'initier avant d'acheter le bouquin (traduit en 13 langues).

(7) Voir Wikipédia : Jacques Bergier et le site très intéressant de "Jean Maridor" (notre lien "Jean Maridor et Peenemünde").

(8) "Le Matin des Magiciens" p. 423 :

"Nous n'avons nullement besoin, dit Hitler, d'une conception du monde cohérente. Ils peuvent avoir raison l'un et l'autre".

De qui parlait ainsi le "führer" ?

Il s'agissait de deux "savants" nazis Horbiger* et Bender, deux "cosmologues" chantres, l'un de la lutte éternelle et cosmique entre la Glace et le Feu, et l'autre, adepte de la "Terre creuse" !

On revient de loin.

Comme l'écrivent les deux compères du "Matin des Magiciens", l'Allemagne nazie est passée en quelques années sur un autre mode de pensée, plutôt ...magique, rejetant la conception européenne du monde trop "enjuivée" (Einstein...).

*Horbiger se permettait même de dire à Adolf "Maul zu (la ferme) !" pendant son discours "cosmo-logique" p.360) !

(9) "Dossier Tintin" de Frédéric Soumois p. 286.

- Article dans la rubrique "Tintin's friends".